|
וכמו שהכותרת ארוכה, כך נראה לנו כנראה הדבר כבלתי מושג. סיפרו לנו שיש חינוך נהדר בפינלנד, ראינו שהדתיים מתפארים בחינוך משלהם וגם לחילונים לא חסר שיטות של חינוך. גם במגזר החילוני, מערכת החינוך היא כבר לא הדרך היחידה ולא חסרות שיטות ומערכות פרטיות, דתיות וחילוניות. כולם מחנכים, יודעים ומבינים ושוכחים שכל מה שרצינו זה להיות מאושרים. להבין בשביל מה אנו חיים. זה מה שהילדים רוצים וזה מה שאנו רצינו כילדים, אבל כנראה שכחנו. ואם שכחנו, כיצד נסביר לילדים משהו שאנו עצמנו לא ענינו לעצמנו עליו?
למאמר המלא...
|
|
האושר, עד כמה שהוטעינו לחשוב, הוא אינו סוג של רגש. אושר, הוא מצב תודעתי (state of mind) והוא אינו מצביע על הרגשת האדם או מצב רוחו. וכאן המקום להבדיל בין המילה האנגלית happines המבטאת שמחה גדולה ובין מושג ה"אושר" בעברית, אשר תרגומו הנכון מאנגלית יהיה "שמחה עילאית". והמילה עילאית, היא מילת המפתח, מפני שהיא באה להצביע על מקומה החדש של השמחה בחיינו: למעלה, במוח - ולא למטה בלב או למטה ממנו. תכירו:
אושר מדעי - תחום המציג את הדרך להבנת משמעות החיים, פשרם וסבתם.
למאמר המלא...
|
|
אנו חיים את חיינו ותרים אחר משמעותם, בכל פעולה ופעולה שלנו. אנו מחפשים הנאה בכל רגע ורגע כי בהנאה, אנו מוצאים משמעות. כשטוב לנו באמת, אפילו שאלת המשמעות לא נשאלת. מעטים הם אלו שענו עליה עד תום אבל כמעט כולנו, חיים בתוך חיים שאם לרגע נעמיק בהם, נגלה שאולי כדאי לעשות את זה קצת אחרת. כי לרובני פשוט, לא הכי בא...
למאמר המלא...
|
|
מאמר המתאר את הגישה שבה צריך לנקוט האדם המחפש את דרכו הרוחנית בנתיב חכמת הקבלה - חכמת האמת: מהי הדרך אל האושר וגילוי המשמעות וכיצד מתכוננים אליה כראוי? כמה הארות בנושא...
למאמר המלא...
|